Suksesjon!

Nå er vi endelig igång med ett nytt skoleår og som er del av pensum dette året står naturfag spikret på planen. Dette vil være en blogg om forsøk vi gjør i naturfagstimene og hva vi lærer i disse periodene.

Det første vi skal gjøre er å ha ett forsøk rundt temaet suksesjon, i ulike abiotiske miljøer. Suksesjon er kort fortalt når økosystemet er i endring.

Suksesjon fra tjern til myr.
Opphavsmann: Ragna Handrum
http://ndla.no/nb/node/63219 

Oppgaven står i naturfagsboka vi bruker på skolen "Naturfag 3, påbygging til generell studiekompetanse" skrevet av Harald Brandt, Odd T. Hushovd og Cathrine W. Tellefsen. Forlaget er H. Aschehough & Co og den ble gitt ut i 2011.

Oppgaven står på side 210 og går som følger:

1.2 –Suksesjon på hogstflate
Dra til en hogstflate -> beskriv området den ligger i og hva slags skog som har vokst der. Finn ut hvilke plantearter som er å finne og hvor i suksesjonprossessen hogstflaten er. Finn også ut endringer man kan vente seg de neste 10-20 årene og hvor lang tid det vil ta før skogen er vokst ut igjen.

1.3 –Gjengroing av tjern
Reis til ett skogstjern og beskriv omgivelsene og vegetasjonen fra vannspeilet og innover mot skogen. Finn forskjeller langs veien og beskriv hvordan vegetasjonen endrer seg når et tjern gror igjen.


Så en skogstur i Finnemarka søndag 14. september 2014, var en god løsning på å finne både ett skogstjer og en hogstflate.
Dokumentasjon og svar på oppgaven vil bli publisert når oppgaven ferdigstilles.